Comment créer une collaboration en classe pour un meilleur apprentissage ?

En tant qu’enseignants de cycle 2 ou 3, nous savons combien il est important de favoriser la collaboration et le travail en équipe. Cela peut aider les élèves à mieux comprendre les concepts, à développer leur confiance en eux et à renforcer leurs compétences sociales. En somme, cela renforce leurs apprentissages. Mais comment peut-on créer un environnement favorable à la collaboration ? Nous allons explorer les bienfaits de la collaboration dans la classe et les différentes façons de la mettre en place pour un apprentissage optimal.

Les avantages de la collaboration en classe

La création d’une culture de collaboration dans la classe dépend de nombreux facteurs. Notamment les relations entre les enseignants et les élèves, le niveau de confiance, les compétences sociales et les antécédents scolaires. Mais en mettant en œuvre les différentes façons de créer une collaboration dans la classe, vous pouvez aider les élèves à atteindre un plus grand niveau de réussite scolaire et personnelle.

En effet, lorsque les élèves travaillent ensemble de manière efficace, ils peuvent :

• mieux comprendre les concepts en discutant et en clarifiant les idées ;
• développer leur confiance en eux en prenant la parole en public et en exposant leurs idées ;
• renforcer leurs compétences sociales en apprenant à travailler avec d’autres personnes.

Cela permet donc d’acquérir les compétences civiques et sociales telles qu’elles sont préconisées dans les programmes !

Comment créer une collaboration en classe ?

Pour créer une collaboration dans la classe, cinq étapes sont nécessaires.

1. Fixer des objectifs clairs : les élèves doivent savoir ce qu’ils cherchent à accomplir en travaillant ensemble.
2. Encourager la participation de tous : il est important d’encourager les élèves à prendre part à la discussion, même ceux qui sont souvent plus réservés.
3. Favoriser le dialogue : encouragez les élèves à écouter les opinions des autres, à poser des questions et à débattre des idées.
4. Créer des groupes de travail : répartissez les élèves en petits groupes pour qu’ils puissent travailler ensemble sur un projet ou une activité.
5. Encourager la résolution de conflits : aidez les élèves à apprendre à résoudre les conflits de manière pacifique en les informant des comportements appropriés en classe.

La mise en place de groupes de travail

Parmi ces étapes, nous allons nous attarder sur la quatrième : la création des groupes de travail. Vous avez en effet de nombreuses façons de procéder.

Groupes de travail hétérogènes

Les groupes de travail hétérogènes sont une excellente façon de favoriser la collaboration dans votre classe. En formant des groupes qui mélangent les élèves de différents niveaux et habiletés, vous donnez à chaque élève l’opportunité de s’entraider et d’apprendre les uns des autres. Par exemple, vous pouvez regrouper vos élèves en équipes de quatre ou cinq, et mélanger les élèves les plus forts et les plus faibles pour qu’ils puissent s’entraider. Cela peut en plus les aider à développer leur confiance et leur capacité à travailler en équipe. C’est aussi un type de groupes idéal, si vous devez gérer une classe multi-niveaux. Pour ce qui est de l’espace de la classe, la mise en place d’une classe flexible peut être un très bon moyen de favoriser ces groupes de travail hétérogènes.

Groupes de travail homogènes

Les groupes de travail homogènes peuvent également être très bénéfiques pour les élèves. En regroupant les élèves de niveaux et habiletés similaires, vous leur offrez l’opportunité de se concentrer sur la compréhension et la maîtrise des tâches. Vous pouvez par exemple former des groupes de travail homogènes pour les activités de lecture, en regroupant les élèves de niveaux similaires pour qu’ils puissent travailler ensemble sur les mêmes passages. Cela peut les aider à développer leur confiance et à mieux comprendre les concepts. Également, cela peut aussi être dans le cadre d’exercices d’entraînement sur des ceintures de compétences : deux élèves au même niveau peuvent ainsi s’exercer ensemble, s’entraider, se corriger l’un l’autre, ou au contraire se mettre en compétition.

Des projets collaboratifs

Comme nous l’avons vu dans l’étape 1, vous devez fixer des objectifs clairs aux élèves. L’idéal, c’est de les faire travailler sur des projets, que ce soit des projets en équipe, ou des projets interclasses.

Des projets en équipe

Les projets en équipe sont un moyen formidable pour encourager la collaboration et la communication entre les élèves. En leur assignant des projets à réaliser ensemble, vous leur donnez l’opportunité de travailler ensemble pour atteindre un objectif commun.

Par exemple, vous pouvez leur assigner des projets de science où ils doivent travailler en équipe pour construire un modèle, préparer une présentation orale, ou encore rédiger un rapport. Sur Plume, vous pouvez les faire travailler sur des histoires en classe entière, ou bien par petits groupes. En travaillant ensemble, les élèves apprennent à se soutenir, à se responsabiliser les uns des autres, et à communiquer de manière efficace. Les projets en équipe permettent de créer une collaboration dans la classe. Cela renforce les compétences en matière de travail d’équipe, de communication et de résolution des problèmes (notre cinquième point).

Des projets interclasses

Pourquoi ne pas aussi proposer des projets interclasses ? Ceux-ci permettront de renforcer la collaboration dans la classe. En impliquant des élèves de différentes classes, vous les aidez à développer leur capacité à travailler ensemble et à communiquer avec des camarades de classe différents. Cela peut renforcer les liens entre les élèves et les aider à comprendre l’importance de la collaboration dans l’atteinte d’un objectif commun.

Si les classes sont de différents niveaux, privilégiez des projets qui permettent à tous les élèves de participer, quel que soit leur niveau. Cela peut par exemple être la mise en place d’un petit potager dans l’école, de jouer une pièce de théâtre ensemble.

Des jeux amusants

Toujours autour de l’écriture, vous pouvez mettre en place un cadavre exquis. Chacun de vos élèves écrit à tour de rôle une partie d’une phrase (sujet – verbe – complément) sans savoir ce que l’élève précédent a écrit. Les résultats sont souvent amusants et permettent de montrer aux élèves le champ des possibilités de la langue. Pour l’anecdote, la première phrase écrite avec ce processus a donné son nom au jeu : « Le cadavre – exquis – boire – le vin – nouveau. »

Vous pouvez aussi les faire jouer à des jeux de stratégie en équipe. Cela afin de développer leur capacité à travailler ensemble et à résoudre des problèmes. Les puzzles à résoudre et jeux de logique seront aussi intéressants pour faire travailler leur réflexion.

De nombreux enseignants partagent également leurs idées pour mettre en place une collaboration dans la classe. Le blog Charivari propose les jokers collectifs, dans l’idée des Jokers de Susie Morgenstern. Cela sert à récompenser les efforts des élèves avec des événements festifs.

En cycle 2, vous trouverez sur le blog de Paulette Trotinnette, des jeux coopératifs. Elle propose par exemple le jeu du ballon. Les élèves se mettent en cercle et lancent le ballon à un camarade en lui souhaitant le bonjour et en le nommant (ex : « Bonjour Max. »). Le jeu prend fin quand tous les joueurs se sont souhaités mutuellement bonjour.

Pour les cycles 2 ou 3, Lutin Bazard vous présente quant à lui le jeu de société coopératif « Après l’orage ». L’OCCE (Office Central de la Coopération à l’École) propose également des jeux coopératifs « sans contact ».

Enfin, vous pouvez retrouver des idées de jeux de société coopératifs sur le site de Canopé, pour les cycles 1 à 4.

Conclusion

Quelle que soit la manière dont vous la mettez en place, la collaboration en classe peut améliorer considérablement l’apprentissage des élèves. Elle va renforcer leur capacité à travailler avec des camarades de classe différents. En utilisant les méthodes décrites ci-dessus, vous pouvez aider à créer une culture de collaboration. Celle-ci favorisera la communication, la coopération et le respect mutuel. Alors, n’hésitez pas à explorer ces différentes façons de renforcer la collaboration dans votre classe !