Dans le monde de l’éducation, il est de plus en plus reconnu que le développement des compétences non techniques, ou soft skills, est aussi crucial que l’acquisition des connaissances académiques. Ces compétences, telles que la communication, la collaboration, la pensée critique et la créativité, jouent un rôle essentiel dans la réussite scolaire, professionnelle et personnelle des élèves. Un moyen de cultiver ces soft skills est l’organisation de concours d’écriture en classe, une approche qui offre de nombreux avantages pédagogiques, comme le soutiennent plusieurs études scientifiques.
Le développement de la communication écrite grâce au concours d’écriture
Participer à un concours d’écriture encourage les élèves à développer leurs compétences en communication écrite. Selon une étude menée par Hayes et Flower (1980), écrire de manière expressive et persuasive nécessite une réflexion approfondie sur le contenu, la structure et le style.
En travaillant sur leurs textes, les élèves apprennent à articuler leurs idées de manière claire, cohérente et convaincante, ce qui est essentiel pour réussir dans le monde académique et professionnel.
Ce qui rend particulièrement intéressant le concours d’écriture c’est que le rendu d’un texte écrit produit un résultat concret sur le jury : une sélection, un commentaire, un prix… C’est le principe même de l’écriture : créer un effet sur un lecteur.
Le renforcement de la pensée critique
Les concours d’écriture stimulent également la pensée critique des élèves en les incitant à analyser, évaluer et synthétiser des informations pour construire un argument cohérent. Celui implique également un haut niveau de retour critique sur sa production écrite en relation avec une consigne qui est la même pour tous.
Ce processus renforce leur capacité à penser de manière analytique et à prendre des décisions éclairées dans divers contextes. Dans le cas de l’écriture collaborative, cela engage à faire des retours constructifs et dont la prise en compte est nécessaire à la victoire !
Selon une étude menée par Runco (2014), la pratique régulière de l’écriture créative stimule la pensée divergente, c’est-à-dire la capacité à générer une multitude d’idées originales et novatrices. En encourageant les élèves à explorer des sujets variés et à expérimenter différents styles d’écriture, les concours d’écriture nourrissent leur créativité et les incitent à repousser les limites de leur imagination.
L’écriture engagée avec les Petits Molière, s’affirmer en tant que citoyen
Plume a lancé en 2022 Les Petits Molières, un concours d’écriture engagée pour permettre à tous les enfants de faire entendre leur voix grâce à l’écriture.
L’objectif du concours
Défendre une cause ou dénoncer une injustice : inégalités sociales, inégalités hommes-femmes, discriminations, combat écologique, et bien d’autres !
Nous voulons de cette façon faire comprendre aux enfants que leur voix compte et que prendre la plume leur permet de changer de manière très concrète le monde. Tout au long de l’année, nous vous accompagnerons dans cette démarche grâce à notre jury exceptionnel et nous vous donnerons rendez-vous en juin au théâtre Mogador pour entendre les textes lauréats récités par des acteurs professionnels.
Ce qui est intéressant c’est de faire comprendre à tous les enfants que l’écriture n’est pas un code académique réservé à certain. C’est au contraire un outil très concret pour prendre sa place dans la société. L’écriture engagée devient un moyen pour s’affirmer en tant que citoyen.
Conclusion : concours écriture et soft skills
Les concours d’écriture en classe sont un moyen efficace de développer les soft skills des élèves, notamment la communication, la pensée critique, la créativité et la collaboration. En fournissant aux élèves une occasion de s’exprimer de manière écrite, d’analyser de manière critique des informations, de stimuler leur créativité et de travailler en équipe, les concours d’écriture les préparent à réussir dans un monde complexe et en constante évolution. Nous espérons bientôt vous retrouver à nos côtés avec les Petits Molières !
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